公認心理師の先生に、心理と福祉の両方を学ぶ価値について聞きました！──和氣大成先生×相川章子先生

相川先生：
今日は私のほうからいくつか質問をしていきたいと思います。まず最初に、和氣先生は心理士でいらっしゃいますが、心理職を目指した経緯ときっかけについてお聞かせください。

和氣先生：
私がまだ小学校とか中学校のときの話ですが、祖母の病気や治療の様子を間近にみていたことがきっかけとなり、死や人生について考えるようになりました。大学を卒業して就職をするかしないかのときに友人との会話の中で初めて、心を考える専門家、臨床の仕事があることを知って、自分が興味があったことや言葉にできなかったことが結晶化した、という経緯があります。

相川先生：
そこから心理職を目指すプロセスが始まった、ということですね。

和氣先生：
実は就職の内定をいただいていて、そこは自分が実現したいことを考えられる場所だったので、大学院を目指すべきかとても悩みました。選択肢がたくさんあったのですが、心理職という仕事は自分自身の感じてきたことや経験してきたことを活かす仕事であると信じて、一度仕事に就いた後に、大学院を目指そうと思いました。

相川先生：
心理福祉学部においては、福祉という領域の研究者と一緒に仕事をしていることになりますが、その辺りはどう考えていらっしゃいますか？

和氣先生：
世界保健機構（WHO）が明確に示すように、新しい時代のメンタルヘルス・システムに求められているのは、間違いなく病院の外の「地域」における支援です。その実践的な支援法を身につけるには、福祉の視点と知見が絶対に不可欠です。

相川先生：
心理と福祉を一緒に学べる場に来たいと思ったきっかけについて教えてください。

和氣先生：
イタリアのゴリツィア、英国のセント・クリストファーズ・ホスピスなどを訪れ学びました。そこでは重い精神疾患を持った人や死にゆく人が街の中で生きる権利が守られています。権利を守るため社会の変化に働きかけることは、日本の心理の世界では少し孤独な感じがしていました。ところが、ま隣の領域である精神保健福祉では堂々と権利擁護を掲げていることにようやく気がつき、「一緒にやれば大声で叫ぶ必要がないんだ」と、いい意味で拍子抜けしました。ぜひこの場で、学生や教職員の皆さんと学んでいきたいと強く思いました。

相川先生：
権利擁護やスティグマなど、対峙している私たちソーシャルワーカーという職種に、親和性を感じていただいたということですね。

和氣先生：
英国ではリカバリーカレッジ、ピアサポート、パーソナルメディスン、社会的処方がますます盛んになっています。来るべき時代のメンタルヘルス・システムに関心のある皆さんと、「社会-心理-生物モデル」を一緒に考えていきたいです。

相川先生：
リカバリーカレッジ、ピアサポート、パーソナルメディスン、などは私が今研究している領域と重なるところで、福祉と心理という近接とはいえ異なる職種でありながら、とても近いところで研究したり関心をもったりしているのだと感じて、とても心強いです。

和氣先生：
自分の心とか、自分自身はどういう人だろうとか、周りの人に何か少しでも支援したい、助けになりたいと思ったときに、心理学や社会福祉学といった分野に、なんとなく興味を持つと思います。けれども一体どうやって進路を考えたり進めたらいいかわからない、私自身が高校生の時代を思い浮かべるとそうでした。

心理を学びたいのか、あるいは福祉を学びたいのか・・お伝えしたいのは、聖学院大学・心理福祉学科に来て、一緒に悩もうというということ。専門家である学科の先生方と一緒に悩める場所として、来てもらえたら嬉しいです。心理と福祉をこんなに専門的に学べるところは数少ないです、ほとんどダブルディグリーですね！